Давно тут ничего не было. Ну вот, к примеру вот это сойдёт…

G-|---------------------------|-------------------------------|
D-|-----0---0-4-0-----------2-|-----0---0-4-0-----------/7-\5-|
A-|-2-2---2-------2-1-0-------|-2-2---2-------2-1-0-----------|
E-|---------------------3-0---|---------------------3-0-------|

Lakland bass fingerfunk example

На сайте Lakland есть разделы с примерами звучания разных басов в разных режимах работы в разных музыкальных стилях. Очень интересные басовые лики. Вот, к примеру лик, который называется “Fingerstyle Funk”:

lakland fingerstyle funk bass lick

Звучание с ударными: http://lakland.com/multimedia/audio/HB/hollowsonic_fingerfunk_rounds_both.mp3

Разминки

Есть несколько басовых ликов, которые я использую в качестве разминки. Звучат они неплохо. Основное их приятное качество – их можно гонять начиная почти с каждого лада, т.е. в них не задействуются открытые струны.

Упражнение первое:

Упражнение второе:

Slap It! – pg.7 ex.9

Долго пытался учиться слэпу по офигеннейшей книжке Тони Оппенгейма “Slap It!”. К сожалению, везде выложена только версия от 1981 года. А Тони принципиально до издания 2005 года противился введению табов – видите ли, ему хотелось, чтобы студенты были вынуждены осваивать ноты. Ноты – это, конечно, хорошо. Но учиться слэпу, подбирая аппликатуры по своему усмотрению прямо с листа – это как-то не по мне. Мне же нужны в первую очередь готовые лики – чтобы набить руки и далее уже самостоятельно строить слэповые партии. Короче, нужен базис.

Начну потихоньку делать и выкладывать версию с табами наиболее любопытных упражнений из этой книги.

Первым будет упражнение 9 на странице 7.

Pg 7 ex 9

スガシカオ- コノユビトマレ

Очень заинтересовала слэповая басовая линия в песне Сикао Суги “Коно юби томарэ” – “Остановись на этом пальце”. Видео:

Решил разобрать. Оказалось, что ничего особенно сложного нету. Просто это надо играть довольно быстро и уметь хорошо глушить струны. Вот транскрипт (пока только данной слэповой линии, остальное буду снимать потом):

|| T T P T P T T T P T P T
G|----------------|----------4---4---|
D|--------2---2---|------------------|
A|----------------|-1~2----x---2---x-|
E|-0----x---0---x-|------------------|